بلاگ نویسی

برنامه درسی LGBTQ

برنامه درسی شامل LGBTQ برنامه درسی است که شامل بازنمایی های مثبت از افراد ، تاریخچه و رویدادهای LGBTQ است. [262] برنامه درسی LGBTQ همچنین سعی در تلفیق این روایت ها دارد بدون اینکه تعصب تجربه LGBTQ را به عنوان یک روایت جداگانه و خرد شده از داستانهای کلان اجتماعی و نه به صورت تلاقی با انواع مختلف قومی ، نژادی و سایر تنوع موجود در افراد LGBTQ. [262]

سایت شرط بندی

هدف از برنامه درسی شامل LGBTQ این است که اطمینان حاصل شود دانش آموزان LGBTQ به درستی در روایت های درسی نشان داده می شوند و بنابراین با آمدن از مدرسه و بحث راحت تر در مورد موضوعات مربوط به LGBTQ احساس امنیت می کنند. مطالعه ای توسط GLSEN تأثیر روشهای فراگیر LGBTQ را بر درک دانشجویان LGBTQ از ایمنی بررسی کرد. آنها مطالعه کردند که دانش آموزان دگرباش جنسی در مدارس فراگیر مدار به دلیل هویت خود کمتر احساس امنیت می کنند و احتمال اینکه همسالان خود را پذیرفته و حمایت کنند درک می کنند.

 

اجرای برنامه درسی LGBTQ شامل تصمیمات درسی و مهار لحظات قابل آموزش در کلاس است. یک مطالعه توسط اسنپ و همکاران نشان داد که معلمان اغلب در مداخله در آزار و اذیت جنسیتی LGBTQ موفق نیستند. [263]

 

تحقیقات دیگر حاکی از آن است که آموزش حرفه ای های مراقبت های بهداشتی در مورد چگونگی حمایت بهتر از بیماران LGBTQ دارای مزایای خدمات مراقبت های بهداشتی LGBTQ است. [264] آموزش چگونگی همدلی و وظیفه شناس بودن نیازهای بیماران LGBTQ در گفتگوی بزرگتر در مورد مراقبت های بهداشتی با فرهنگ پاسخ می دهد.

 

برنامه درسی شامل توانایی

برنامه درسی شامل توانایی دیگر مدل درسی دیگری است که با نیازهای اجتماعی ، جسمی و فرهنگی دانش آموزان سازگار است. ورود به سیستم آموزشی ایالات متحده به رویکرد آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه در یک کلاس اصلی جریان اشاره دارد. این مدل شامل ایجاد رابطه ای قوی بین معلم و دانش آموز و بین دانش آموزان غیر نیاز ویژه و دانش آموزان با نیازهای ویژه است. مانند سایر مدل های برنامه درسی شامل فرهنگ ، برنامه درسی شامل توانایی ، غالباً شامل همکاری ، مشارکت والدین ، ??ایجاد یک محیط امن و خوشامدگویی ، بازگشت آژانس به دانش آموزان در مورد یادگیری آنها و ایجاد بحث آزاد در مورد تفاوت ها و نقاط قوت فردی است. [265]